本文摘要：4月2日，我县在两福瑶族乡民族中学积极开展民族团结转型系列活动。该活动以民族美食、民族歌舞、民族戏曲、民族风情、民族教育、民族体育六大内容为活动载体，不断丰富大众文化和校园文化生活，使民族团结转型传统文化在当天的活动现场，两福沙坪民族艺术团和学校师生积极开展瑶族民族风情民族歌舞民族戏曲等文艺演出和瑶族羊角长鼓舞演出、门瑞歌展出、民族传统文化教育课、瑶族油茶比赛、刺绣比赛、三人板鞋、高跷、跳绳、乒乓球、拦竹圈、乒乓球环等比赛项目20个，参加演员和师生700多人。

4月2日，我县在两福瑶族乡民族中学积极开展民族团结转型系列活动。该活动以民族美食、民族歌舞、民族戏曲、民族风情、民族教育、民族体育六大内容为活动载体，不断丰富大众文化和校园文化生活，使民族团结转型传统文化在当天的活动现场，两福沙坪民族艺术团和学校师生积极开展瑶族民族风情民族歌舞民族戏曲等文艺演出和瑶族羊角长鼓舞演出、门瑞歌展出、民族传统文化教育课、瑶族油茶比赛、刺绣比赛、三人板鞋、高跷、跳绳、乒乓球、拦竹圈、乒乓球环等比赛项目20个，参加演员和师生700多人。

据报道，我县两福瑶族乡人在这块古老的土地上构筑了很多文化遗产，是非物质文化遗产的发源地，其中瑶族羊角长鼓励门瑞歌蝴蝶歌等是民族特色的典型代表。这里的村民朴素自然，文化乡土生态，民俗风情浓厚，人与自然亲近家庭，抓住发展民俗文化作为特色产业，积极探索进入文化贫困地区的新途径。我县坚决贫困地区再扶智理念，融合教育贫困地区和文化贫困地区，以提升群众文化和学生思想观念为宗旨，以民俗文化为纽带，以贫困地区日宣传为契机，通过在少数民族地区和各中小学积极开展民俗文化活动，进一步弘扬民族文化、扶贫济困、助人为乐的传统美德，加强群众和学生的民族意识，让学生在活动中体验民族精神的最优秀，培养同学们的爱国、友好、团结一致、互惠等优秀思想品质，激发广大群众和师生对民族文化的认同感，提高民族团结力，提高民族团结力。

在欢度壮族三月三的同时，也继承了瑶族传统文化的精髓。近年来，该县在少数民族地区和各相关学校积极开展民俗文化戏曲系列活动156次，发行民族团结和贫困地区各种宣传资料8万份，参加大众和师生12万人。

据了解，我县将在少数民族地区和其他学校举办民族歌舞、民族戏曲、民族政策等民族传统文化文艺演出活动。同时，利用主题校会、班会、升旗仪式、团队活动等方式，组织积极开展民族团结科学知识、民族传统文体等丰富多彩的比赛活动，大大继承和发展民族民间文化。

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